愚痴をはける人を作る
親はとても楽しいのだが、楽しめない時もある。
閉鎖的になると、変な方向に向いてしまい、しつけのつもりが虐待になってしまったり。
ただ単に愚痴を吐ける場所がほしくなる。
しかし、ネットだとネットリテラシーの無い人が混ざると散々な事になってしまう。
安心して聞いてもらえる人を作ろう。
そのためには、相手の愚痴を聞く姿勢が大事である。
変にアドバイスしたりするのではなく、ただ傾聴するだけ。
ウンウンと。
どうしても見つけられなかったり、難しい時のひとつの方法としては、紙に書いて破り捨てるのだそうだ。
チラシの裏などに殴り書きでも、その気分のままでも、とにかく書きまくる。
重ねて書いて良い。
真っ黒になるまで書いて良い。
一枚に読めなくて良いから、書きまくる。
書くのが疲れたり、もういいと思えたら、それをビリビリに破く。
二つに破くだけでスッキリしたらそれで良い。
足りなければ破りまくろう。
それでスッキリするなら、すれば良い。
でも誰かに聞いてほしければ、見つけよう。
きっといるから。
親離れ 子離れ
子どもは案外ぽろっと親から離れていく
親は覚悟を持たないと子離れし難い
もしくは、親の自覚がなく子どもを放置して、子離れではない状態になる
子どもは親より成長が早い
親は時に子どもより子どものままである
親が成長しないと、子どもが1人でもがくことになる
子どもの成長を願うなら、親が成長しなければならない
子どもが調子に乗りすぎると…
たまに「ちょっと褒めると調子に乗るから」と我が子をいつもこき下ろすだけで、褒めない親御さんがいらっしゃいます。
調子に乗ったら、何が悪いのでしょう？
お母さんが怒ったときに「でもボクは(お母さんにとって)かわいいでしょう？！」と言われて、ガックリしたと、言ったお母さんがいらっしゃいました。
「ウンウン、(お母さんにとって)かわいいけどね、これはダメでしょう？」と続けたそうです。
これが調子に乗っているのでしょうか？違いますよね？
親に(誰かに)怒られて、嫌われてしまったと思う場合、怒られている内容ではなく ＜嫌われてしまう＞ 事に気を取られて、親に気に入られようとするだけです。
調子に乗って悪いのは、面白がって余計なことを言ったりやったりすることです。
誰かが子どもを褒めたとき、親が謙遜して「そんなことないですよ～この前なんか……(子どもの失敗を言う)」と言うことありますよね？
それと同じように「この前ママがね～」と話してウケたから、調子に乗っていろいろしゃべったり誇張したりします。
褒めて調子に乗る事は、無いか良い方向です。
調子に乗って悪いのは、親の真似をしている時です。
または、なにかストレスがある時です。
自分を振り返りましょう。
ストレスを抱えていないか注意深く観察しましょう。
命を守るのは自分
まず自分の命を守ること。
みんながみんな、自分で自分の命を守れば、みんな助かる。
誰かに助けてもらおうとすれば、その誰かも巻き込んで危険になる。
自力でとにかく助かろうとしてみよう。
誰かが自分を見捨てて助かって行くのを恨むのではなく、
誰かを見捨てて自分だけ助かるのではなく、
自分の命を諦めるのではなく、
誰かの命を諦めるのではなく、
まず自分の命を助け、それから一緒に助かろう！と励まして、自分で助かってもらおう。
誰かに助けてもらった命でも、助けてくれた人が命を落としていたら後悔するそうです。
助けるなら一緒に助かりましょう。
メリット デメリット
子どもを育てていると、役員というモノが降りかかります。
早ければ、(保育・幼稚)園から、小学校に入ればPTAが六年間のうちに一回は…委員ではなく係という名前でとかも…
もしかすると、町内会や自治会のこども会とかも。
今も昔も、忙しい親御さんは「私は○○でできません！」とキッパリと言います。
でも、それ以上忙しい親御さんは、時間をやりくりしてサッサッとやりこなす人もいます。
この差はなんだろうと思っていたのですが、最近わかったことがあります。
やらない人は「やることにメリットが無い」と思っている。
やる人は「やりこなして自分で自分のメリットにする」と無自覚に思っている。
やらない人は「忙しいのに時間の無駄！デメリットでしかない」と思っている。
やる人は「忙しいからサッサと終わらせよう」と無自覚に時間を無駄にしない。
やらない人は自分のメリットデメリットを誰かに与えられると思っているのだろうか？
やる人は自分のメリットデメリットなど考える間に、自分でサッサと自分の人生のメリットにしてしまう。
何だかんだとグチグチ言う暇あるなら、サッサと片付けてしまえば終わるのだ。
会議が長くてその時間が無駄ならば、提案してしまう。
係決めがなかなか決まらないなら、どうすれば良いか考える。
それができないからやらないのであれば、家庭内の人間関係も滞っているのは自分のそういうとこだと自覚しよう。
役員を何度も練習していけば、家庭内もサッサと片付けられる。
まぁ、独裁的な人がいるとままならないし、自分が独裁者になってしまわないかのチェックは重要ですが。
4月になれば、役員が回って来て憂鬱な人は、自分の練習だ！って、考えてみるのはいかがでしょうか？
悪口の心配をされました
下校中の子ども達がいました。
1年生らしき男の子と、同級生？上級生？ちょっと大きいので２年か発育が良い1年生？の3人。
なにやら1年生らしき子に絡んでいるようす。
「どうしました？大丈夫ですか？」と声を掛けました。
すると1人のリーダー的な上級生っぽい子が「うるせぇよ！ババァは黙ってろ！」ですって。
「うーん。この子(1年生)が心配だから黙っていられないかな。この辺だから○○小学校だよね？校長先生って誰だっけ？君たちは、何年生？担任の先生は何先生？そして、その発言だけでも担任の先生に話した方がいいかなぁ」と言うと、リーダーと子分の3人が「ババァはあっち行ってろ！ブス！○ね！バカ！デブ！」ですって。
なので、1年生に「君の担任は何先生？」と聞きました。
リーダーは「言うな！」
なので、「君たちが担任の名前を言わなくても、校長先生に話せば、すぐにわかるからいいや」と。
すると、3人は「ブース！」「○ね！」「デブ！」「ババァ！」とそれぞれが思い思いに罵詈雑言を叫びながら、走り去りました。
1年生らしき子は、「(おばちゃん)大丈夫？」と私を見ます。
「え？なんで？」と聞くと「○○くんたち、バカとか…(小声になって聞き取れない)」あぁこの子も言われてるんだなぁと思いながら、「心配してくれたの？ありがとう。でも大丈夫だよ。私はそんなこと言われても(私は)違うと思っているから」 と言ったら、考え込んでから「良いこと教えてくれた！ボクもそう思えば良いんだね！」と。
「キミは素晴らしい子だよ。私を心配してくれる心を持てる子だもん。素敵だよ！」と言うととてもニコニコ。
学校に言っとく？と聞くの忘れて、パイパイしてしまった。
あの子はもう大丈夫だと信じたい。
